معوقات استخدام مهارات الممارسة العامة للأخصائي الاجتماعي في مجال رعاية الأيتام ونموذج مقترح للتغلب عليها

هدفت الدراسة إلى تحديد معوقات استخدام مهارات الممارسة العامة للأخصائي الاجتماعي في مجال رعاية الأيتام، من خلال معرفة مستوى مهارات الممارسة العامة لدى الأخصائيين الاجتماعيين في مجال رعاية الأيتام، وتحديد المعوقات التي تواجه الأخصائيين الاجتماعيين في تطبيق هذه المهارات، والتوصل إلى نموذج مقترح للتغلب على هذه المعوقات. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت الدراسة على أداتين لجمع البيانات من مجتمع الدراسة، تمثلت الأداة الأولى في الاستبانة التي وزعت على عدد من الأخصائيين الاجتماعين (74) أخصائيا اجتماعيا وأخصائية اجتماعية، يعملون في مؤسسات رعاية الأيتام بمنطقة مكة المكرمة في محافظات (مكة- جدة – الطائف)، أختيروا بطريقة المسح الشامل. هذا بالإضافة إلى دليل مقابلة شبه مقننة لمقابلة (15) من الخبراء والمتخصصين في مجال الخدمة الاجتماعية، أختيروا بطريقة قصدية من الأكادميين في جامعة أم القرى.

وبعد جمع البيانات وترميزها وتحليلها؛ توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، من أهمها: أن الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في مجال رعاية الأيتام يتوافر لديهم العديد من المهارات، سواء المهارات العامة، أو المهارات على مستوى ( الوحدات الصغرى)، أو على مستوى الوحدات الوسطى، أو على مستوى الوحدات الكبرى، ووجود العديد من المعوقات التي تحد من استخدام مهارات الممارسة العامة للأخصائي الاجتماعي في مجال رعاية الأيتام، سواء معوقات على مستوى النسق الفردي ( اليتيم) ، أو (الأخصائي الاجتماعي)  أو على مستوى النسق الجماعي (جماعة الأيتام)، أو على مستوى النسق المؤسسي ( مؤسسات رعاية الأيتام). وفي ضوء نتائج الدراسة صممت الباحثة النموذج المقترح، بهدف التغلب على المعوقات التي تحد من استخدام الأخصائي الاجتماعي لمهارات الممارسة العامة في مجال رعاية الأيتام.